0.0 (0 отзывов)

Марьян

Математика Физика
0.0 (0 отзывов)
Документы проверены
Собеседование проведено

Образование:

Высшее

ВУЗ:

МГУ 19, Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова (2019г.)

Опыт:

год - Опыт работы в государственных учебных заведениях

9 год - Опыт репетиторской деятельности (очно)

7 лет - Опыт репетиторской деятельности (дистанционно, онлайн)

Баллы ЕГЭ учеников:

Средний балл — 80

Максимальный балл — 92

Цены и варианты занятий:

Математика

Школьники 10 и 11 классов

Первое занятие

Бесплатно

Подготовка к ЕГЭ в минигруппе из 5 человек

1000 / 120 минут

Подготовка к ЕГЭ в паре

2500 / 120 минут

Подготовка к ЕГЭ индивидуально

5000 / 120 минут

Физика

Школьники 10 и 11 классов

Первое занятие

Бесплатно

Подготовка к ЕГЭ в минигруппе из 5 человек

1000 / 120 минут

Подготовка к ЕГЭ в паре

2500 / 120 минут

Подготовка к ЕГЭ индивидуально

5000 / 120 минут

Особенности методики:

Приветствую Вас!
Меня зовут Марьян Станиславович, я преподаватель физики и математики. Приглашаю трудолюбивых школьников и абитуриентов на мои индивидуальные занятия или в онлайн мини-группы.
Я провожу:
• Курсы подготовки к ЕГЭ по физике и математике — для тех, кто поставил перед собой цель сдать ЕГЭ на желаемый балл, чтобы уверенно поступить в вуз мечты, и готов упорно трудиться для её достижения. Мои ученики, выполняющие все задания и посещающие занятия без пропусков сдают ЕГЭ на 80+ баллов ;
• Курс сопровождения по школьной программе (7-11 классы) – для тех, кому нужно подтянуть знания и выйти на отличную успеваемость в школе по физике и математике;
• Курс подготовки к учёбе в вузе – для тех, кто хочет спокойно адаптироваться в вузовской системе и с первых дней учёбы иметь отличную успеваемость;
• Курсы подготовки к вузовским олимпиадам – для тех, кто готов решать очень много трудных задач, чтобы иметь возможность поступить в вуз мечты с помощью олимпиад.

Отзывов нет так как недавно зарегистрировался на сайте.

Результаты моих учеников на ЕГЭ: 92, 88, 86, 82, 78, 64.


Почему Вам стоит заниматься именно со мной?
Потому что я:
• Умею понятно объяснять материал: ученики часто говорят, что после моих объяснений у них получается «разложить все знания по полочкам»
• Сохраняю у ученика ясное понимание на протяжении всего курса благодаря подходу «от простого к сложному», и ученик осваивает то, что ранее казалось ему слишком трудным и даже неподъёмным
• Ставлю и развиваю умение решать задачи, делаю упор на то, чтобы ученик понимал, как именно он самостоятельно может найти решение новой трудной задачи
• Люблю предметы, которые преподаю, и умею преподнести материал интересно и увлекательно
• Поощряю ученика задавать все возникающие вопросы, какими бы глупыми они не казались, и развёрнуто отвечаю, даже если мне нужно повторить то, что я уже объяснял. Для меня самый глупый вопрос – это тот, который не был задан
• Свободно владею школьной программой по физике и математике на профильном уровне и могу сопровождать ученика в любой школе: как в общеобразовательной, так и во всех возможных физ-мат углублениях
А также:
• На моих занятиях всегда дружелюбная атмосфера, заряженная личностным ростом: я поддерживаю своего ученика, создаю условия для развития его способностей и никогда не позволяю себе ругаться или проявлять негатив. Вместо этого я мотивирую учеников добиваться своих целей и быть осознанными
• Для моего ученика открыт доступ ко всем моим видеоурокам, методическим материалам и онлайн-курсам: ученик может ещё раз прослушать мои объяснения в любое время
• Для каждого ученика я создаю индивидуальный комплект учебных материалов

Обо мне:
Образование: СУНЦ при МГУ, МФТИ, физический факультет МГУ. Сдал ЕГЭ по физике на 100 баллов.

Преподаю физику и математику школьникам и абитурьентам уже более 5 лет. За это время накопил немалый опыт, нашёл эффективные подходы и стили преподавания и не останавливаюсь на достигнутом. Постоянно совершенствую как свои знания, так и методические навыки: прохожу курсы и беру уроки у лучших преподавателей страны (из школ при МФТИ, МГУ, МГТУ им. Баумана и др.), изучаю и внедряю в свои занятия самые эффективные и интересные подходы и методические приёмы, накапливаю занимательные факты, стимулирующие интерес ученика к предмету. Вкладываю все свои силы в то, чтобы мои уроки становились ещё более эффективными и увлекательными. Так же я обучаюсь профориентационной работе со школьниками, чтобы всегда знать как можно больше о современном рынке труда, профессиях и ещё более эффективно помогать своим ученикам находить свой профессиональный путь.
Преподавание и работа со школьниками — это дело, в которое я вкладываю всю свою душу, так как вижу в этом своё призвание и миссию. Меня бесконечно сильно вдохновляет, когда ученики открывают в себе таланты, стремительно развиваются, достигают вершин, которые казались ранее недостижимыми. Это дело моей жизни.
Как устроены мои занятия?
• 5-минутные самостоятельные работы на каждом занятии позволяют быстро проверить, повторить и закрепить полученные ранее знания;
• Подробный разбор всех вопросов ученика проводится на каждом занятии, всё доводится до полного понимания;
• Удобные конспекты и схемы с теоретическим материалом позволяют максимально эффективно усваивать и применять новые знания;
• Закрепление теории на практике: я подаю теоретический материал небольшими порциями и сразу же предлагаю комплект практических упражнений и задач;
• Сбалансированная домашняя работа: на каждом уроке я даю продуманный комплект задач как по качеству, так и по количеству для самостоятельного решения на дом. Домашняя работа получается оптимального объёма и уровня сложности и проверяется к каждому занятию;
• Подведение итогов каждого урока: в конце занятия мы с учеником «раскладываем по полочкам» полученные знания, приводим их в систему;
• Постоянная обратная связь: ученик может задавать вопросы на занятии, писать или присылать голосовые сообщения мне в соцсетях, мессенджерах, на электронную почту. Я записываю и высылаю ученику видео, в котором подробно отвечаю на вопрос;

Я провожу занятия ТОЛЬКО ДИСТАНЦИОННО (ОНЛАЙН).

ПЕРВОЕ ОНЛАЙН-ЗАНЯТИЕ стоит 400 руб: я знакомлюсь с Вами и учеником, мы настраиваем все технические средства, и я провожу небольшой 10-минутный урок, чтобы дать возможность ученику опробовать такой формат учёбы. Далее ученик проходит тест для определения текущего уровня. После мы обговариваем желаемый результат курса, количество и длительность занятий, способ оплаты и правила нашей дальнейшей работы.


Почему Вам стоит заниматься со мной именно ОНЛАЙН:
• Ученику не нужно тратить время и силы на то, чтобы приезжать ко мне
• Ученику не придётся регулярно ходить по улице в тёмное время суток
• У ученика больше шансов в этом учебном году избежать простудных заболеваний
• Ученик может успеть дома перед занятием: поужинать, отдохнуть, принять душ
• Ученик занимается в комфортной домашней обстановке
• Все учебные материалы и принадлежности дома, всегда под рукой, ничего не нужно носить с собой к репетитору
• Есть возможность скачивать и пересматривать видеозаписи онлайн-занятий
• Эффективность онлайн-занятий по физике и математике у профессионального репетитора ничем не уступает эффективности очных уроков: как индивидуальных, так и групповых

У меня можно заниматься в 3-х форматах:
1) Индивидуальные занятия: работаю только с одним учеником. Самый качественный и дорогой формат работы со мной.
2) Занятия в паре: занимаюсь одновременно с двумя учениками, при том работаю с каждым по его индивидуальной программе, переключаясь от одного ученика к другому.
3) Занятия в мини-группе из 5 человек: с каждым учеником из группы занимаюсь персонально, нет общего группового процесса.
Почему вам стоит рассмотреть занятия в паре или мини-группе?
• Индивидуальный подход: каждый ученик имеет свой индивидуальный комплект учебных материалов и движется в своём темпе, независимо от других;
• Нет отстающих учеников: так как я с каждым из учеников работаю персонально, на моих занятиях невозможна ситуация, когда кто-либо «выпадает» из учебного процесса, как это бывает на подготовительных курсах при ВУЗах;
Как мне удаётся работать с учеником индивидуально на групповых занятиях?
Дело в том, что обучение физике и математике – это в первую очередь решение задач. Когда ученик думает над задачей, его лучше оставить в покое на некоторое время и не «нависать» над ним, не нервировать его. И вот в это время я перехожу ко второму, третьему ученику, и так по кругу в течение всего занятия. Таким образом я постоянно контролирую и направляю в нужное русло учебный процесс у каждого ученика. Когда я вижу, что ученику требуется моё участие, я оперативно откликаюсь, чтобы ответить на вопрос, объяснить материал или подтолкнуть к идее. Ситуации, когда сразу нескольким ученикам требуется моя помощь, очень редки; даже когда они случаются, нет нужды ждать преподавателя – можно перейти к следующей задаче в своей индивидуальной программе. С каждым учеником получается полноценное индивидуальное занятие.

Как построены мои курсы?
• Курс подготовки к ЕГЭ по физике состоит из 4-х модулей: механика, молекулярная физика и термодинамика, электричество и магнетизм, оптика, квантовая и ядерная физика. В рамках каждого модуля я подробно объясняю необходимую для ЕГЭ теорию и ставлю у ученика умение решать задачи. В течение курса ученик прорешивает все возможные типы задач из всех 3-х частей экзамена: тестовые, с кратким ответом и задачи 3-ей части с полным решением.
• Курс подготовки к ЕГЭ по математике состоит из 7 модулей: Части 1 и 2 (1-12 задачи), уравнения и неравенства (задачи 13 и 15), экономические и производственные задачи (задача 17), стереометрия (задача 14), планиметрия (задача 16), уравнения с параметром (задача 18), нестандартные задачи (задача 19). .
• Курс подготовки к ВУЗовским олимпиадам делится на блоки по методам решения олимпиадных задач.
• Курс сопровождения по школьной программе максимально гибко адаптируется к требованиям конкретной школы ученика, методике преподавания учителей, уровню и потребностям самого ученика.
• Курс подготовки к учёбе в ВУЗе состоит из введения в математический анализ, интегральное и дифференциальное исчисление, аналитическую геометрию, линейную алгебру и общую физику. Ставятся и развиваются навыки конспектирования лекций, восприятия ВУЗовских учебников, эффективной подготовки к зачётной и экзаменационной сессиям.



Цены:
(1 занятие = 120 минут)
1) Индивидуальные занятия:
a. Разовое занятие - 6000 руб
b. Абонемент на 4 занятия - 20 000 руб (5000 руб за 1 занятие)

2) Занятия в паре (2 ученика):
a. Разовое занятие - 4000 руб
b. Абонемент на 4 занятия – 10 000 руб (2500 руб за 1 занятие)

3) Занятия в минигруппе (5 человек):
a. Разовое занятие - 2500 руб
b. Абонемент на 4 занятия – 4 000 руб (1000 руб за 1 занятие)

Можно ли переносить или отменять оплаченные ранее занятия по уважительной причине?
Ученику, который предупредил меня о том, что не сможет посетить оплаченное по абонементу занятие ПО УВАЖИТЕЛЬНОЙ ПРИЧИНЕ не позднее, чем за 24 часа до начала занятия, я даю возможность отработки ТОЛЬКО В ФОРМАТЕ ГРУППОВОГО ЗАНЯТИЯ. Происходит это следующим образом: когда в одной из моих групп появляется вакантное место, я предлагаю ученику посетить соответствующее занятие. При этом возврат денег и сдвиг графика оплаты не происходит.

Неявка на занятие без предупреждения:
Если ученик не явился занятие БЕЗ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ, занятие сгорает без возможности отработки. При этом возврат денег и сдвиг графика оплаты не происходит.
Неявка на занятие без предупреждения (при отсутствии форс-мажора) расценивается мной как проявление крайнего неуважения ко мне и является основанием для прекращения работы с учеником.

Выбранные репетиторы:

Петрова Дарья Артемьевна

От 800 / 60 минут

Петрова Дарья Артемьевна

От 800 / 60 минут

Петрова Дарья Артемьевна

От 800 / 60 минут

Петрова Дарья Артемьевна

От 800 / 60 минут