Меня зовут Евгения Мартынова, я — репетитор и разработчик онлайн-курсов по русскому языку. Со мной занимаются дети 5-11 классов, нацеленные на высокий результат и понимающие, что успех зависит не только от репетитора, но и от них самих. Я помогу полюбить русский язык , и этот даст ощутимый результат.
Я веду индивидуальные онлайн-занятия и занятия в онлайн-группах (до 7 человек).

Большая часть учеников при подготовке к экзаменам не менее одного учебного года и занятиях 2 раза в неделю набирает на экзаменах более 90 баллов. Такой результат возможен только при интенсивной работе меня как педагога и ученика. Это невозможно, если ученик надеется получать знания только во время занятий. Я призываю к обязательному выполнению домашних заданий (написание сочинений, изложений, решение тестовых заданий). Без них не получится закрепить материал, и при занятии один раз в неделю прошедшие темы могут забываться.

В предыдущие году все мои ученики на выпускном экзамене получили на 35-40 баллов больше, чем на пробном (итоговые баллы у всех разные, в зависимости от начального уровня, с которым они пришли ко мне). Такой результат достигается как при обучении в группе, так и с помощью индивидуальных занятий. Некоторые ученики совмещали оба формата. На мой взгляд, это идеальный вариант. Обучение в группе позволяет выявить проблемные места, пробелы в знаниях и повторить забытые, но понятные темы. Индивидуальные занятия дают возможность не тратить время на легкие для ученика темы, а только изучать сложное

На групповых занятиях ученику начального уровня будет комфортно, шаг за шагом, осваивать все более и более сложные темы. Со школьниками любого возраста, будь это 5 класс или 11 класс, мы начинаем обучение с наработки навыка отличия частей речи и морфем друг от друга, потому что, не умея это делать, изучать правила бессмысленно. Вспомните любое школьное правило, каждое из них начинается с упоминания части речи и части слова. Например, «В окончании существительного…», «В суффиксах причастий…» и так далее.

Изучив одну тему, мы не забываем про нее. Знания ученика нарастают, как ком, и ученик катит его все время, повторяя на каждом занятии и в каждом домашнем задании всё, что уже было изучено.

Экзаменационные задания и для 9-классников, и для 11-классников построены не на общих знаниях, а на их тонкостях. Нельзя просто выучить корни с чередующимися гласными. Нужно помнить, что среди них есть синонимичные корням с проверяемыми гласными, а школьные учебники об этом умалчивают. Такую деталь нужно тренировать изо дня в день.

В этом очень помогают видеозаписи всех онлайн-уроков. После занятия они выкладываются для просмотра в ограниченный доступ (только для учеников), и до конца учебного года, до сдачи экзамена, ребенок в любой момент может перейти к этим видеозаписям по личной ссылке и повторить материал.