Многократный победитель олимпиад по биологии различного уровня. В том числе, победитель регионального этапа ВСОШ, четырехкратный победитель заключительного этапа всесибирской олимпиады, призёр международный универсиады МГУ в командном (в качестве капитана команды от НГУ) и в личном первенствах. На данный момент являюсь выпускником специалитета химического отделения ФЕН НГУ и аспирантом НГУ.

Преподаю олимпиадную биологию, начиная с 1 курса университета. На данный момент, являюсь преподавателем основных курсов и спецкурсов по олимпиадной биологии и биохимии СУНЦ НГУ. Участвовал в проведении многочисленных сборов к олимпиадам — августовская школа по олимпиадной биологии, учебно-тренировочные сборы в Кирове (УТС) и сборы к различным этапам ВСОШ (муниципальный, региональный, заключительный). Последние годы активно участвую в составлении олимпиад по биологии.

Имею большой опыт в онлайн образовании. Преподаю уже пятый год на популярных онлайн курсах по олимпиадной биологии и являюсь соавтором спецкурсов по клеточной биологии, биохимии, молекулярной биологии и генетике. Среди выпускников спецкурсов и основных курсов есть много призеров и победителей заключительных этапов олимпиад (в том числе призеры и победители заключительного этапа ВСОШ) и стобальников ЕГЭ.

Также занимаюсь подтягиванием студентов по химическим и биологическим дисциплинам. Конкретные дисциплины: биохимия, молекулярная биология, генетика, физическая химия.

На данный момент являюсь сотрудником Междунарного Томографического Центра (МТЦ СО РАН) и работаю там с целью защиты кандидатской диссертации. Лаборатория, в которой я работаю, занимается разработкой методик повышения чувствительности метода ядерного магнитного резонанса (ЯМР). В том числе, разработкой контрастных агентов для МРТ и исследованием особенностей важных каталитических реакций. Являюсь соавтором нескольких научных статей. Соответственно, имею отношение к реальной науке и опыт работы в ней.

На занятиях разбираю теорию (разработанную и систематизированную мной) и практику с реальных олимпиад. Большее внимание уделяю решению задач во время занятия самими учениками. После занятия обязательно выдаю домашнее задание (решение обязательно) и проверяю во внеурочное время. Консультирую учеников по подготовке во внеурочное время и готов отвечать на возникающие вопросы (в приемлемом количестве) учеников в социальных сетях. Считаю, что самым важным в олимпиадной подготовке является регулярность занятий, собственная мотивация и постоянная практика в решении задач. Готов на постоянный контакт с родителями.